“开、关门”中见文明

   “开、关门”是日常生活中司空见惯的动作，学校教育不可忽视此细节问题，班主任乃至所有任课教师都可以以此为契机教育学生如何做一个更有素养的人，做一个更文明的人。然考究其如何才能更有素养更文明呢？

    开、关门动作以无声为最好。开、关门时用手转动把手，动作不易过大，如此声音则小，屋里屋外生活学习的学生、老师受到的影响就小。现实生活中常有不和谐的现象需纠正，尽量少发生在学生身上为好，譬如，用脚踹门而进而出的现象，两三个学生门里门外扛住门不让进出的恶作剧，甚或先扛住门而后当对方用力推门时松开门而让对方跌倒在地的甚至发生安全事故的现象有之。

    开、关门的时间有考究。上课期间，尤其在老师讲课时，尽量不“开、关门”出入教室，而打扰课堂教学；老师休息期间，尤其午休时尽量不去办公室打扰老师，确需讨教须事先和老师相约，当老师办公室关着而需进办公室时需先轻轻敲门，待允许后方可轻轻推门进入；从老师办公室出来时应注意面朝屋里随手轻轻把门关上而后离开。课间时间出入教室的人很多，有时还得开门开窗使空气流通一下，故可酌情开门而不关门，但上课时间到了，最后进入教室的同学应注意把门关上。

    开、关门时需心静。人在急躁时容易毛手毛脚，带有急躁心情的状态更不是理想的雅士、淑女风范，所以人在许多时间许多地方需要平和冷静，进出门时也是这样，总能听到开、关门时的巨大声响，更多的是在匆忙中无意为之，可已经打破了和谐的生活学习氛围，偶有因心情不好故意为之，则更是不够高雅的内心的外化，不论你因何有了不愉快的心情，请先劝慰自己静下来为人做事，否则有损的是你的形象。同在一个教室里生活学习，需相互体谅，当你体谅别人的大意时，提高的是你的素养。轻轻地开、关门；适时地开、关门；大冷天的当同学忘记关门时，门口坐的同学更需有雅量海涵你的同窗好友！千万不可因此重重的把门关上，更不能因此和同学产生争执，发生不愉快的事情，相信你那无数次的起身关门的动作成就了你的儒雅素养，收到的是同学们赞许的目光。

    伟大来自于平凡。学校教育应从平凡小事出发，培养更多有素养的学生，成就更多的雅士、淑女，则和谐校园有之，文明国度有之。

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    作者简介：姚战长，中学语文高级教师，在《德育报》发表《记准学生姓名》，在《鲁山报》发表《雨中漫步》等。曾指导学生多次获得《作文文心报》，《周文周报杯》全国大赛一、二等奖。

发布人：鲁山县一高    发布时间：2017-01-08