为了解一线教师特别是2019年新入职教师对于培训的需求，增强对全县各中小学教师现状的了解，进一步提高教师培训工作的针对性、实效性，9月29日起，县教师进修学校组织教师分组到部分乡镇学校，就中小学教师培训需求进行调研。
在校班子成员的带领下，学校各组教师前往琴台、马楼、张良、四棵树、瓦屋、张店、仓头等乡镇办事处中小学校做了调研。
为确保调研工作的顺利进行，调研前，学校制定了相应调查问卷，并和各中心校做好了及时的沟通。本次调研以问卷调查和教师座谈的方式进行，共下发调查问卷150余份，与中小学各个年龄层次的教师座谈，了解各个年龄层次教师的培训需求。
所到学校的老师们积极配合问卷和座谈，提出了很多合理的、建设性的需求建议。他们从各自专业成长的角度出发，纷纷表示迫切希望能接受来自培训机构更多有效、专业的引领，尤其希望得到具有实效性的跟岗培训进行研课磨课活动，来提高自身的课堂控制、班级管理和教研的能力，以便能有效地提升自身素质。
通过本次调研，县教师进修学校将进一步调整培训思路，真正立足为教师的专业成长奠基，为教师的终身成长服务的理念，努力为不同层次的教师量身定制培训项目，合理制定培训计划，合理设置培训课程，力争使师训工作在现有成果的基础上有更大的创新和突破。（县教师进修学校 范磊 供稿）
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