近年来，在县委、县政府正确领导下，在县教育局和琴台中心校关心支持下，以办“人民满意的学校”为宗旨，深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，紧密围绕“立德树人”的根本任务，以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育，大力发扬“团结、奉献、务实、争先”的二小精神，大力推进教育现代化进程，取得了显著的办学业绩。今年我校六年级在全县教育教学质量综合评估中更是取得了全县第一名的优异成绩，得到家长、社会和各级领导的一致好评。
一、抓班子带队伍，强化名师引领
培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。我要求广大教师要以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。
在工作中，我认真落实县教体局“抓评比，营造氛围”的指导精神，带领全体教职员工开展优秀教师、师德典范、优秀班主任、优秀辅导员及名师、名班主任的评选工作，选树先进典型，以实际行动为优秀教师喝彩。在一大批骨干教师的影响和带动下，学校教师队伍新老衔接，配合默契，为学校的可持续发展创造了良好条件，为我校素质教育的有效实施提供了一片沃土。
二、抓学生强素质，突出五育并举
近年来，积极践行社会主义核心价值观，引导广大教师坚持用心用爱做教育，以真以情待学生，努力实现“共同享受教育精彩”的办学目标。学校充分发挥德育管理的效能，通过打造德才兼备教师团队，培养快乐成长时代少年。学校通过环境育人和课后延时服务相结合，开办口语表达、美术、音乐、跳绳、传统文化等特色课程，开展各类主题活动，结合实践课程提升学生的品德修养，指导学生在日常生活中学会如何做一个品德高尚的人。
体育为孩子们打开了兴趣之门。我校积极开展阳光体育大课间活动，要求学生做好两操，保证孩子们每天运动1小时。从学习掌握运动技能，到培养迎难而上的拼搏意识；从增强团队协作能力，到提高临场应变能力，体育不仅为孩子们强健身体素质、锤炼意志品质提供了平台，更为他们的全面发展奠定了基础。
习近平总书记指出：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”我校的美育与德育活动相结合，充分发挥艺术学科教师和特长生的带动作用，积极组织音乐、舞蹈、绘画、书法、折纸等兴趣小组，扎实做好指导工作，逐步做大做强，真正建成学生全面开展的舞台和美育实施的平台。广泛开展校园读书周、诗歌朗诵会、书画比赛、乒乓球比赛等活动，在举办有关活动过程中，做到舞台与讲台相结合，突出校园特色和学生特点。学校通过绿化、净化、美化校园环境，努力衬托一种清新、优雅、文化气氛及其浓厚的气氛。让每一面墙会说话，真正让学校成为学生学习的乐园、生活的家园。
要德智体美劳全面发展，不能忽视劳动教育，学生从小培养劳动意识、环保意识、节约意识，学校劳动课有声有色，孩子们的成长更是有模有样。我经常建议老师布置学生进行社会综合实践活动，孩子们下厨房洗菜、上厅堂擦桌，到社区帮忙。用劳动教育的生动实践，让学生学会生活，懂得感恩。
三、抓考核促公开，践行阳光管理
在学校管理中，我特别重视内部组织建设，充分发挥各职能部门的主动性，不断加强民主管理，对于涉及学校整体发展和教师切身利益职称评聘、争先创优等各方面工作，广开言路，充分研讨，民主表决，形成制度。《琴台第二小学支教、晋级（职称）积分推荐办法（修订）》、《琴台第二小学关于评选“名班主任、名师”的暂行办法》等方案、优秀教师等各种优秀的评选等通过召开班子会初议、职代会讨论表决通过、全体会贯彻来进行的。各个环节透明公开，全体教职工在大是大非面前明辨是非、旗帜鲜明、敢于发声、敢于亮剑，始终做到为学校的发展负责，为学校的发展尽责。增强了全体教职工的主人翁意识，凝聚了全体教职工的人心和合力。
四、抓特色促发展，搭建读书平台
我带领学校开展的“爱读书—善交流—能演讲”活动，无疑对学生的课外阅读起到了催化剂的作用。这也是我们实施素质教育的重大举措之一。学校领导班子在加强教学质量管理的同时，找准切入点，用读书搭建平台，以创建交流、演讲特色校为发展目标，投入人力物力，大胆实践，创新观念，凸显成效。在国家、省、市、县举行的各类演讲比赛中我校成绩突出，屡屡夺魁，今年，我校被平顶山市教体局评为首届义务教育标准特色校，并有多名学生站在了人民大会堂的演讲台上展示自我。在刚刚落幕的全国“中华魂”（强国有我）主题演讲比赛中，我校五四班程耀娆同学荣获一等奖第一名。
“行到水穷处，坐看云起时”。我认为教育就是一场生命的旅行，在不断的行走中，探寻教育的本真和生命的意义。新时期，新形象，新征程！在新的起点上实现新的跨越，是时代发展对每一位教育工作者提出的新要求，我将进一步更新和优化办学理念，严格教学管理，努力把我校办成一所“全市一流、全省知名”的示范学校。
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