为进一步贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《纲要》精神，真正做到以游戏为基础活动，让幼儿在游戏的体验中获取知识，积累经验，同时为老师搭建交流、学习的良好平台，提升教师们教材分析、教学设计的能力，县第一幼儿园在三月下旬进行为期一周的教师优质课比赛活动。
在本次活动中，参赛的优质课以五大领域的课程为主，把游戏化教学渗透其中，参赛老师精心设计教学活动，积极探索，大胆尝试。
活动前，深入分析课程内容，认真准备教具，制作精美的课件。活动中，老师们各显身手，教学形式灵活多样。例如美工活动《橙子变变变》，让孩子们在观察了橙子的横切面和纵切面后，发现橙子不同切面出现的纹理，从而与生活联系展开无限想象而后再进行绘画创作；科学活动《哪个小孔喷得远》为幼儿提供了丰富的、可操作的材料，又在活动中设置了一个悬念，通过猜测活动一下子将幼儿的好奇心调动起来，然后再通过分组探究操作活动，调动幼儿的自主探究和动手动脑能力。
活动后，由园委会组成的评委团进行了评课，指出活动中的不足并提出宝贵的建议。本次优质课比赛活动，提高了教师专业水平和教学能力，调动了广大教师开展教学研究的积极性，把创新教育教学的理念应用于日常教学实践中。（县一幼 王芳芳 供稿）
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