春风一夜花千枝 万户传来读书声——赵村中心校线上教学研讨会侧记

为总结线上教学经验，及时指导下阶段教学工作，2020 年 3月13日下午，赵村中心校在赵村二中召开线上教学研讨会，中心校全体人员和辖区中小学校长现场参加。研讨会全程由各位校长用钉钉直播，全乡所有老师都通过网络参与了研讨会。

根据上级疫情防控要求和中心校部署，二中校门口安排有两位校委会成员安全防控值班，校园内设有消毒池，进入校园由值班人员登记、测体温，自行消毒。

研讨会前，各位校长参观了二中疫情防控档案展示和防控物资储备展示。中心校对各校的疫情防控档案建设和防疫物资的储备做了统一要求，限定时间完善到位。

研讨会上大家争相发言，教研气氛浓厚。二中石建党校长介绍了本校线上教学的方式方法和经验。二中主要是健全线上教学监管机制，制定学生管理制度和学习制度，对疫情期间的课程统一安排，保证学生有计划学习。提高教师在非常时期的思想高度，不松懈、不麻痹，坚定打持久战的思想。坚持“五育”并举，结合语文课、安全教育课、道法课，宣传防疫知识，进行生命教育和爱国教育，疏导学生身心健康。深入家访，及时检测学生的线上学习情况，指导家长和学生如何更有效地进行线上学习并取得良好效果。                 

三小王延辉校长介绍了本校线上教学的经验秘诀是:科学管理，同舟共济，全校下和一盘棋。他列举了几个感人事例：五十九岁的黄老师发现网络课堂并不适合他的学生实际，就找来一个小黑板挂在前面，让妻子用手机录像，开启了自己的直播课。年轻教师崔出燕任三个班的英语课，农村家长不懂英语无法辅导，便出现了抵触情绪，就耐心与家长沟通，根据实际情况分化学习内容，把教学内容分解成几个具体的话题，缩短直播时间，开展丰富多彩的网络互动，留给学生自主学习的空间，提高学习兴趣。

九年级教师郑亚楠、六（1）班主任燕军霞分享了各自线上教学经验：首先是召开网络家长会，提升家校合力，分小组精细化跟进班级学生的学习动态，时刻心系学生，把冰冷的屏幕变成温暖的课堂。其次用真心、真情对学生进行传授与交流，个性化鼓励性的点评激励学生主动参与线上教学。

两个多小时的研讨会气氛热烈，老师们纷纷表示收获很大。中心校校长刘恒志感动于老师们千方百计克服困难做好工作，用六个字为会议做了总结：“沟通、总结、坚持”，并对下阶段工作做了安排。他鼓励大家：一件小事，天天都能做好就是不简单，看似平凡的工作，难得的是坚持，疫情复杂，线上教学也要与时俱进，教学相长。希望各学校在县教体局党组的领导下，一定要树立信心、开动脑筋，努力将疫情对教学的影响减小到最低程度。

赵村中心校下辖两所完全中学八所中心小学，200多位任课教师，要想让这些乡村教师和山里娃在短期内完善线上教学，上好课、上优质课、上精品课，的确需要下大功夫，不仅仅要解决设备问题，还需要指导教师掌握网络教学技能。中心校将在推进线上教学的工作中，有条不紊步步扎实，努力为广大教师搭建相互学习、交流借鉴的平台，不断巩固和提升线上教学的成果。