我叫张淼，中共党员，鲁山县第一初级中学党支部书记、校长，鲁山县第十、十一届县政协委员。从教30年来，我先后荣获省义务教育课程改革先进个人、市优秀教师、市五一劳动奖章、市劳动模范、市第三届名校长、县第一、二届名校长等荣誉称号。
每一朵鲜花都应该温柔以待，每一位孩子都需要用心呵护。2021年，我回到母校后，怀着对党的教育事业的无限忠诚，对人民群众的无限深情，对老师、学生的无限热爱，全身心投入到学校管理和教育教学工作中去，努力做师生和群众的贴心人。一年多来，我团结带领全校师生以县教体局“建品牌队伍、创品牌工作、树品牌形象、办品牌教育”指导思想为指引，以“四个坚持”（以传承为第一责任、以发展为第一要务、以人才为第一资源、以创新为第一动力）为抓手，秉承“师生相悦 教学相长”的核心价值观，培名师、育新人、树形象、创名校，成果丰硕，取得了中招评估全县公立学校第二名的优异成绩。学校还先后荣获市“五育”并举实验学校、县中招评估先进中学、县综合督导评估先进学校等荣誉称号，人民网、河南电视台、凤凰网等媒体也对我校予以报道。
一、坚持以传承为第一责任，把握办学方向，树立品牌形象。只有持久传承，才能行稳致远，不断发展。我把传承学校原有优良工作作风和成功办学经验作为第一责任。一是传承一中“博学善教，敬业爱生”的良好教风。教育引导青年教师坚守“为党育人，为国育才”初心使命，弘扬“以校为家、艰苦奋斗”的奉献精神，遵循教育教学规律，落实“立德树人”根本任务，把学生当孩子，把教育当施爱，办党和人民满意的教育。二是传承一中“以人为本，以法治校”的管理理念。坚持以“分级管理、全员考核”的管理模式，坚持倾听师生心声，关注家长需求，完善学校管理制度，让铁律闪耀人性的光芒，让制度成为关爱师生、保障权益的载体和平台。三是传承一中“勤学好问，善思求真”的优良学风。坚持学生主体地位，鼓励学生勇于担当。主动学习、勤于思考，争做学习的小主人。
二、坚持以发展为第一要务，明确发展目标，创造品牌工作。只有不断发展才能持续进步，长久生存。我校成立了学校发展规划室，制定了学校“九五”行动纲要和年度指导思想、工作要点，确立以“立足课改求质量，特色发展创名校”的发展战略，明确了“创省级名校，打造我县初级教育新名片”的奋斗目标。一是环境育人，以改善办学条件促提升。我校加强基础设施建设，补齐短板弱项，美化校园环境，提升文化品位，建设生态型“花园”式美丽校园，使学校成为师生成长的精神家园和成长乐园。二是管理治校，以科学管理求发展。我校实施“科室管理为主导、级组管理为主体”的动车式管理模式；以“一个立足”（ 立足德育从“点”着手，螺旋上升）；“二种意识”（立德树人，德育为先）；“三个结合”（主题教育与常规教育，学校教育与家庭教育，教师引领与学生自治相结合）；“四条主线”（养成教育，感恩教育，励志教育，健康教育）； “四个创建”（创建平安、卫生、文明、特色校园）为抓手，规范班级管理，落实立德树人，鼓励学生强身健体、诚实守信、品端行雅、热爱读书、勤于思考，争做“有理想、有本领、有担当”的全面发展的未来建设者和接班人。三是质量立校，以教学质量求生存。我校以“双减”政策为指导，坚定“抓实抓细”的工作作风，在狠抓教学常规管理，规范教学行为的同时，建立作业双层检查机制；落实纠错本的使用；开展因材施教、培优补差工作；举行形式多样、灵活的学业检测；夯实课后服务质量，全面提高教育教学水平。四是特色强校，以特色发展创品牌。亲其师方能信其道，信其道才愿受其教。我校实施以“师生相悦，教学相长”为核心价值理念的“悦学教育”特色学校创建，通过“悦美环境的打造、悦心管理的实施、悦雅德育的构建、悦慧教学的实践”四条路径，打造民主和谐的师生关系，构建学习成长共同体，实现从“苦教苦学”到“善教悦学”的根本性转变，创造适合学生发展的教育。
三、坚持以人才为第一资源，提升专业素养，建设品牌队伍。国以才立，业以才兴，教师在教育过程中起主导作用。我校建立教师成长档案，组织教师充“四电”提素养，争做“四有好老师”，争做“四个引路人”，争当经师与“人师”相统一的“大先生”。一是充“思想之电”。充分发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，举行“三会一课”，组织强国平台学习，落实第一议题制度，开展能力作风建设年活动，引导党员教师亮明身份、树好形象、扛稳旗帜，争创党员红旗岗（爱岗敬业岗、教学标兵岗、师生相悦岗），争当“双优”教师，争做学生热爱党、奉献祖国的引路人。二是充“道德之电”。建立师德师风考核评价体系，持续开展师德师风大学习大讨论大整治和整治教体领域群众身边腐败和不正之风常态化活动，引导广大教师涵养高尚师德，规范从教行为，争做学生崇尚道德、锤炼品格的引路人。三是充“智慧之电”。组织教师参加继续教育，学习《课程标准》，开展常态课、达标课、优质课、开放课、示范课等“五课”活动，夯实理论基础，提升教学技能，争做学生学习知识、启迪智慧的引路人。四是充“心灵之电”。加强心理咨询室建设，壮大专业教师队伍，引导广大教师转变思想，创新思维，常怀仁爱之心，常施慈爱之情，争做学生创新思维、心理健康的引路人。本学年，我校教师素质不断提升，好老师队伍不断壮大，高晓燕老师被评为市“四有”好老师，宋鲁娟老师被评为县教师楷模，刚恩慧老师被评为县名班主任。
四、坚持以创新为第一动力，提升教育质量，争办品牌教育。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来，教育科研是提升教育教学质量的有效途径。我校遵循“以课改促质量”的教学理念，成立教科室，以校级小课题研究、“且行且思”为载体，落实“问题即研究”的理念，积极探索“双减”背景下提升备课质量、打造有效课堂的最佳途径。一是积极推进“一课三备”（即集体初备，个人精备，课后回备）备课方法。规范备课流程，统一教案书写，实行集体备课，不断提高备课质量。二是打造“学、探、验”有效课堂教学模式。通过“创设情境，入题自然”“自主学习，寻疑找难”“合作探究，释疑解难”“学以致用，达标检验”“作业提升，延伸拓展”五个环节激发兴趣，落实“学生是学习主体”的教学理念，提高课堂教学效率，提升教育教学质量。三是把提升课后延时服务效率作为重点课题研究项目。在充分了解学生需求的基础上，进行整体课程研究设计，坚持“学生自主学习为主，教师答疑解惑为辅”的原则，把课后服务时间用于辅导课后作业和推进特色课堂上，确保学生文化课程学得牢，兴趣特长学得好。四是坚持“五育”并举，打造特色课堂，推进素质教育改革。组建篮球、足球、书画、诵读、艺术等社团组织，打造特色课堂，开展阳光大课间、运动会、书画展览、经典诵读等文体活动，陶冶学生情操，推进素质教育，以达到“五育”并举、全面发展的育人目标。一年来，我校先后荣获县最美大课间一等奖、县中学生篮球大赛一等奖，县中小学生经典诵读一等奖等荣誉称号。
坚守教育初心，潜心立德树人。作为基层教育工作者、学校负责人，培名师、创名校、育新人，努力缩小与发达地区的教育差距，实现义务教育优质均衡发展，是我永恒不变的追求。下一步，我们将深入贯彻落实党的教育方针、政策，继续实践我校以“师生相悦，教学相长”为核心价值观的“悦学教育”特色学校建设，勇毅担当、砥砺奋进，为办学生喜欢、家长满意、社会尊重的现代化学校，实现“创省级名校，打造我县初中教育新名片”的办学目标，办人民满意的教育而不懈奋斗！
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